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Point hebdomadaire 6e6

Point du 1er juin

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Point du 22 mai

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Point du 15 mai

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Point du 7 mai

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Point du 30 avril

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Point du 24 avril

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Point du 3 avril

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Semaine du 30 mars au 03 avril

Retour sur la semaine précédente :

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Semaine du 23 au 27 mars

 

6°6 M. Champhone

Bonjour à tous,

 Je  vous transmets les modalités de suivi des cours dans chaque matière (le fonctionnement de chaque professeur).

 

En Français (M. MARGALA) :

Le professeur de français envoie régulièrement (quasiment tous les jours, notamment sur les créneaux où votre enfant a cours avec son ensignant) du travail à faire en pièce-jointe via le cahier de texte Pronote. Les élèves ont moins de 24 heures pour le faire. A la date butoir, toujours le soir, l’enseignant de français envoie un corrigé et une nouvelle activité.

En ce moment, votre enfant travaille sur les classes grammaticales.

 

En Physique-Chimie (Mme DELBARY) :

L’enseignante de sciences propose du travail également sur le Pronote. Le thème est sur le mouvement, avec 3 activités et un PowerPoint pour accompagner l’élève. Ensuite ils peuvent commencer un second thème porté sur la planète Terre. Les réponses sont dans les documents fournis. L’enseignante propose une adresse mail en cas de souci, de précision : delbarycollegebalzac@gmail.com

 

EN SVT (M. MICHEL) :

Des activités sont proposées dans le cahier de texte Pronote, ainsi que les leçons à écrire. Toutes les semaines, ils ont la correction, le bilan ainsi que les nouvelles activités. Le mail de l’enseignant a été mis à disposition des élèves.

 

EN ANGLAIS (Mme BENARD) :

Le travail proposé est mis dans le cahier de texte Pronote.

 

ARTS PLASTIQUES (Mme ALLALI) :

Des fiches de cours sont mis sur Pronote. Les élèves peuvent poser des questions à leur enseignante via l’adresse suivante : balzacartpla6eme@gmail.com

 

EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE (Moi-même, M. CHAMPHONE) :

Chaque jour où les 6ème6 ont cours avec moi (1x le lundi, 1x le mercredi, 1 x le Jeudi), je dépose des activités sur le créneau horaire où nous nous voyons. Cela est fait généralement le matin asez tôt. Ils ont généralement une activité à faire, puis une correction est disponible sur Pronote l’heure suivante où nous sommes censés nous voir. Ils doivent donc bien se corriger puis lire la leçon proposée, une fois que l’activité est corrigée. Ils ont mon mail perso : Romainchamphone@hotmail.fr

Si vous avez des difficultés à faire imprimer les activités, faites seulement recopier à vos enfants l’intitulé de l’activité et les questions sur le cahier. En ce qui concerne la leçon, ils peuvent aussi la recopier même si imprimer reste une solution privilégiée…

 MATHEMATIQUES (Mme BATISTA) :

Les leçons et exercices corrigés sont mis à chaque heure de cours sur pronote. A recopier ou imprimer !

Conseils de l’enseignante : Bien regarder les pièces jointes et aller jusqu’au bout de ce qui est écrit !
Enfin, Mme Batista donne un devoir maison par semaine int. Les interrogations doivent lui être envoyées par mail à : batista.math@gmail.com

 

MUSIQUE (M .GROSCLAUDE) : 

L’enseignant de musique est en arrêt jusqu’au 26 mars et ne pourra pas envoyer de documents dans l’immédiat. Néanmoins, il compte ensuite transmettre des “fiches d’écoute” sur Pronote (accompagnés de liens de musiques), qu’il faudra ensuite lui rendre directement sur Pronote. 

 

TECHNOLOGIE (M. LARUE) :

L’enseignant passe par le cahier de texte Pronote (activités à faire et/où à rendre, leçons).

Il prévoit notamment des visioconférences via sa classe virtuelle du cned, qui seront indiquées à l’avance (ils auront le lien peu avant).

 

Si vous avez des questions supplémentaires, n’hésitez pas à m’écrire sur mon mail personnel.

Enfin, en ce qui concerne les cours en visioconférence, les collègues m’ont fait parvenir l’idée que les 3ème resteront prioritaires sur ce type de modalité.

 

Bien à vous.

 Cordialement,

 R. CHAMPHONE, Professeur principal des 6ème6 

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